روانشناسی5

 

 معرفی رشته روانشناسی و گرایش های آن

روانشناسی علم مطالعهٔ رفتار و فرایندهای ذهنِ موجود زنده بخصوص انسان بر اساس روش علمی است. این مقاله به معرفی رشته روانشناسی می پردازد.

در یک تعریف ساده ، روانشناسی علم کشف دروغ های است که می گوییم و تعیین حد و مرز راست هاست.

رشته روانشناسی یکی از علوم کاربردی می باشد که به یافتن ارتباط ذهن و روح آدمی با مفاهیمی چون رشد، سلامت و رفتار های اجتماعی می پردازد.

آغاز روانشناسی بصورت آکادمیک به اواخر قرن هفدهم و اوایل قرن هجدهم بر می گردد اما بصورت رشته ای قابل تحصیل ،رشته نسبتا جدیدی می باشد.

رشته روانشناسی و گرایش های آن

به دلیل اینکه رشته روانشناسی با موضوعات دیگری چون زیست شناسی ، انسان شناسی و جامعه شناسی ارتباط دارد شاخه های جدیدی از این رشته در حال شکل گیری می باشد.

برخی از گرایش های رشته روانشناسی که در دانشگاه ها جا افتاده اند و تدریس می شوند به شرح زیر می باشند:

*روانشناسی عمومی

هدف ازاین رشته ایجاد مهارتهای لازم در نیروهای متخصص در زمینه آموزش و پژوهش می باشد.

این شاخه ار رشته روانشناسی عمومی موارد زیر را بررسی می کند:

1-شناخت مسائل روانشناسی

2-چگونگی علل رفتار انسان

3-چگونگی استفاده از روانشناسی در امر آموزش و پرورش

-شناخت کودکان استثنایی

5- کاربرد روانشناسی در مسائل روانی و حرکتی

*روانشناسی بالینی

در مورد شناخت ناهنجاریهای رفتار انسان و درمان آن کمک می کند.

هدف این رشته در کارهای بالینی بیشتر تشخیص ،درمان و پژوهش می باشد.

نقش شش گانه روان شناسی بالینی شامل موارد زیر است:

1-ارزیابی و تشخیص

2-مداخله و درمان

3-مشاوره، آموزش و نظارت بر کار روان درمانگر‌ها

4-پژوهش و مدیریت

*روانشناسی صنعتی و سازمانی

به مطالعه رابطه میان انسان و دنیای کار می پردازد.

هدف آن کاربرد علم موجود برای حل مسائل و مشکلات مربوط به کارکنان سازمانهاست.

*رشته سنجش و اندازه گیری

به کاربرد آمار و سنجش و اندازه گیری در تحقیقات آموزشی و روانشناسی می پردازد.

ارزیابی،ارزشیابی ، سنجش ، اندازه گیری ویژگی های رفتاری انسان از کاربردهای این رشته در روانشناسی می باشد.

فارغ التحصیلان این رشته باید بتوانند طرح و اجرا آزمونهای استعداد تحصیلی، تفسیر و تحلیل آن ، ارزیابی سیستم های آموزشی و …را انجام بدهند.

*روانشناسی اجتماعی

علم مطالعه موضوعات ، مشکلات و مسائل مربوط به روانشناسی و جامعه می باشد.

به بررسی تاثیر رفتار گروه بر فرد وتاثیر رفتار فرد بر گروه می پردازد.

در یک کلام این نوع علم مطالعه تعامل بین انسانها می باشد.

*روانشناسی تربیتی

این نوع به مطالعه دین ، فلسفه و نقش آنها در تربیت انسان می پردازد.

روان شناسی تربیتی در زمینه های زیر نقش مهمی بر عهده دارد:

1-شناخت شاگردان، تربیت معلمان

2-شناخت فرایند یادگیری

3-پرورش ابزارهای اندازه گیری روانی – تربیتی

4-ارزشیابی یادگیری

*روانشناسی رشد

به توصیف و تبیین تغییرات در طول زندگی فرد می پردازد.

البته تاکید بیشتر آن بر دوران کودکی و نوجوانی می باشد.

این رشته برای مطالعه زندگی فرد از رشته های چون زیست شناسی ، جامعه شناسی ،پزشکی و تعلیم و تربیت کمک می گیرد.

*روانشناسی کودکان استثنایی

به تعریف کلیه ی رفتارهای این کودکان استثنایی می پردازد.

از کودکان تیزهوش گرفته تا کودکان عقب مانده ذهنی، کودکان نابینا و ناشنوا ، کودکان دارای مشکلات تکلمی و کودکان دارای ناتوانی حرکتی و ذهنی را شامل می شود.

تمامی تعاریف مربوط به پیشگیری ، تشخیص و درمان مشکلات این کودکان مربوط به این علم است.